椰风启研学，聚力促教改。7月23日至27日，大健康学院、马克思主义学院“康养立德、思政润心、AI赋能、智启课堂”教师专项能力提升培训在海南三亚天涯蓝海度假酒店举行，两院40名教师齐聚南海之滨，共赴一场跨越专业边界、融通思政与康养的教学研修之旅。面对高等教育深度变革与人工智能技术加速渗透的时代背景，本次培训聚焦大健康专业集群内涵建设、课程思政全域融入、思政课程守正创新、AI赋能课堂教学、双院协同育人机制构建等核心议题，特邀西安电子科技大学夏永林教授、西北农林科技大学王俊儒教授亲临授课，助力两院教师进一步深耕育人理念、精进教学本领、凝聚协同合力。
开班仪式：山海为证 共启新程
7月24日上午，开班仪式在鸣筝顾浪漫剧场举行。马克思主义学院院长杨凯主持开班环节，对远道而来的专家及全体参训教职工致以诚挚欢迎，并深入解读本次培训的核心定位，他指出当前课程思政全域融入教育教学全过程已成大势，跨界育人、协同育人是新时代高校教学发展的核心方向。本次培训立足马克思主义学院思政育人本职与大健康学院专业育人特色，希望通过专家引领、互动研讨与经验共享，为全体参训教师创新教学模式与教学改革、一流课程建设提供专业指引，同时以此次研学为契机，深化两院教学交流，搭建协同育人平台。
专家引领：深耕思政沃土 精研教学良方
本次培训特邀两位深耕一线教学、斩获国家级教学成果的资深教授，分两日开展系统化专题授课。每日配套互动答疑、小组研讨、围炉夜话，全天学习节奏层层递进，理论实践双向落地。
首日·思政专场：夏永林教授深耕教师成长与竞赛突破
西安电子科技大学夏永林教授，四十年躬耕思政教学研究，主持国家级一流课程、指导学生荣获国家级教学竞赛金奖，本次为参训教师带来全天干货分享。
两场专题报告，分别以“青年教师专业成长与教学能力提升”与“评委视角下第四届思政课教学展示复盘与提质指导”为主题。在第一场报告中，夏教授直面思政课“讲准、讲活、讲透、讲信、讲好”之难，从思政课课堂教学能力包含的内容以及如何提升思政课教师课堂教学能力两个层面展开，提出“五环相扣”教学基本功框架，强调教师须重“本”轻“术”，以“大思政课”理念统领课堂，在经典研读与教学积累中夯实内功。第二场报告，夏教授以评委身份深度复盘第四届全国高校思政课教学展示活动，围绕选题赋分系数、教学团队组建、学生问题清单等新规则的核心变化逐一剖析，强调教师须以“真问题”意识和扎实理论功底迎接挑战，提醒今后竞赛须依托实质性团队合力备赛，为两院教师打磨课堂、精进教学提供了极具操作性的行动指南。
在围炉夜话环节中，夏永林教授以“学科竞赛带队技巧与育人经验分享”为主题与大家展开交流。夏教授结合自身指导学生斩获“互联网+”大学生创新创业竞赛金奖（红旅赛道）和全国“挑战杯”大学生课外科技竞赛活动特等奖、一等奖的丰富经历，从项目挖掘、团队培育、过程管理到临场应对，倾囊相授竞赛指导的实战心得。他指出，学科竞赛是检验教学成果、深化价值引领的重要阵地，建议教师将竞赛指导与日常教学有机贯通，在带队过程中实现教学相长、师生共进。在互动环节，教师们踊跃提问，大家就“如何平衡竞赛成绩与思政育人关系”“学科竞赛选题切入”等实际问题与夏教授进行了深入交流。夏教授以其丰富的经验一一给予了务实中肯的解答，他鼓励教师们从一个竞赛、一个章节开始实践，逐步构建起属于自己的竞赛技巧和育人课堂模式。现场研讨氛围热烈，思想火花四溅。
次日·专业教学专场：王俊儒教授聚焦AI时代课堂创新
西北农林科技大学王俊儒教授，深耕本科教学数十载，斩获省级教学名师、校级金牌教师等多项荣誉，兼具国家级一流课程建设、教学竞赛评审丰厚经验，依托一线课堂实践积淀，为参训教师带来全天干货分享。
两场专题报告，分别以“AI时代研讨式教学的设计与落地实践”“AI赋能案例教学创新与教学竞赛提质增效指导”为主题。第一场报告紧扣四大核心模块逐层讲授：一是立足能动思维，解读AI驱动下课教融合新形态、数字化教学资源建设与混合式课堂实施路径；二是梳理研讨式教学发展简史，剖析课堂实践典型表现；三是结合本研一体化育人要求，详解研讨式教学完整设计逻辑与落地实践方案；四是复盘课堂实施问题，开展教学反思并对未来AI课堂建设作出展望。王教授直面数字化转型下传统课堂吸引力不足、学生自主发展意识薄弱等痛点，构建完整AI研讨式教学实施框架，坚持以学生成长为核心，借力智能工具重塑课堂生态，依托真实教学场景打磨全流程教学环节。第二场报告，王教授以资深竞赛评委视角复盘教学赛事评审核心准则，围绕AI教学素材开发、特色教学案例遴选、课堂教学逻辑重构等赛事评价新标准逐一拆解，引导教师树立能动化、数字化教学创新思维，依托教学团队统筹整合AI教学资源协同备赛，为全院教师革新课堂模式、提升竞赛备赛能力提供标准化、可复制的实操路径。
在围炉夜话环节，王俊儒教授以“AI时代鲜活课堂的教学困境与竞技突破”为主题与参训教师深度交流。王教授结合自身打造国家级线上一流课程、带领教学团队斩获多项省级教学成果奖的亲身经验，分享数字化课堂打造、教学竞赛备赛带队、科研与教学融合育人的实践心得，针对教师提出的AI工具使用难题、研讨课组织难点、竞赛备赛困惑逐一答疑解惑。
每场报告结束后，参训教师结合各自教学实际踊跃提问，围绕思政课程创新设计、课程思政融入策略、教学竞赛备赛技巧、AI工具课堂应用、教研课题申报等话题与专家深入交流，现场研讨氛围热烈。
主题研讨：以赛砺教守初心 共叙师怀传温情
7月26日上午，在鸣筝顾浪漫剧场开启了本次培训的主题交流学习总结。
总结会伊始，大健康学院张海明院长就本次培训做了总结。张海明院长结合两位教授的讲授，和大家分享了自己的感受和期许：第一，一体两面。在国家提出“全生命周期健康”的时代背景下，大健康学院和马克思主义学院在学生的身体健康和心理健康方面具有举足轻重的作用；第二，殊途同归。两院本着立德树人的根本任务，在具体专业建设、课程建设、教学竞赛等方面的逻辑相通、方法论不同，请大家将思政课程与课程思政进行深度挖掘；第三，重视AI技术，倡导个性化培养。基于学校“双院制”底层构架，将“三全育人”理念走深走实。
两院12位教师在分享会上分别就“以赛砺教，笃行精进”和“教师育人故事”进行了主题分享。教师们就教学竞赛和育人故事进行现场交流。提振了老师们对学校育人理念的深度理解，对育人过程的深刻感悟，对育人成效的持续追求，构成了教育实践的完整闭环，正逐步形成“理念引领—过程践行—成效反馈”的动态循环。
未来，随着高等教育竞争日趋激烈，深刻理解品牌战略，明确品牌形象、品牌内涵将成为我们长远立足于高教的“屏障”，两院教师都将在学校的领导下，积极践行学校办学理念，投身成为品牌建设的参与者、教学质量的践行者、品牌传播的推动者、协同发展的贡献者的多维角色。以独特的价值主张回应时代需求，培养出具有创新精神与社会担当的人才，共同构筑起支撑学校长远发展的坚实基石。
撰稿：大健康学院
摄影：张鑫宇
责任编辑：常佳
