“何人曾见汀洲畔，相思萦绕白苹间。”伴随着潘晓慧同学吟诵《春江花月夜》的经典名句，青藤书院 102 室的空气瞬间被浸润得温润雅致，仿佛裹挟着古典园林的清芬与墨香。11月26日上午，一场主题为“穿梭千年光阴，字里行间觅山川”的书籍漫游活动，让古籍中的山水意境与园林专业笔下的图纸产生激情碰撞。

从“背课文”到“画图纸”：古籍是老祖宗的“设计教案”

《红楼梦》里潇湘馆“凤尾森森，龙吟细细”的景致，蕴含着植物配置的高深学问。在分享会上，王美茹同学选取书中与园林相关的篇章，将林黛玉的居所解读为植物造景的经典范例。她指出，这与课堂所学的植物造景原理高度契合，竹子的形态营造出清幽冷寂的氛围，就连潺潺水声也成为听觉造景的精妙元素。

黛玉庭院里遍植的修长翠竹，繁茂而细密，微风轻拂便会发出细碎的声响，此乃借助植物调节氛围的经典范例。倘若换成梧桐，便绝无这般意趣。同学们皆表示认同，曹雪芹堪称古代景观设计的大师，《红楼梦》无疑是一部园林艺术的宝典。

张露同学手捧《园冶》，翻至经典章节时感慨万千。往昔认为“虽由人作，宛自天开”不过是空洞的字句，如今绘制设计图，才真正领悟到，古籍所倡导的自然之境，是让人工景观与山水巧妙融合，不见雕琢之痕。当古籍文字与CAD图纸在脑海中交相辉映，同学们笑言，原来自己读的并非书籍，而是千年前的园林设计教案，同学们就这样从古籍中品出了专业彩蛋般的乐趣。

书页里的山海，是专业的“灵感仓库”

王鑫同学饶有兴致地分享道，下次设计时要把“行到水穷处，坐看云起时”转化为景观节点，用缓坡草坪展现水穷处的开阔之景，在高处安装雾化器营造云起时的朦胧意境。他微笑着表示，以前只觉得这些诗句是文人的闲情雅致，如今才发觉它们都是现成的设计灵感，老祖宗的审美意境着实堪称顶级。

书页里的“脑洞联动”：读书会变“专业整活现场”

这场读书会宛如一场专业的创意秀场，笑点频出，其密集程度丝毫不亚于CAD快捷键。有同学借助“飞流直下三千尺”的磅礴气势，阐释高差地形所带来的视觉震撼；有人将“桃花潭水深千尺”与水景深度设计的精妙构思相挂钩；甚至平日里上课常打瞌睡的男生都主动举手发问，探究“春风又绿江南岸”能否归入植物园林设计的范畴。

两个小时的读书会落下帷幕，有人将《长物志》悄然夹进专业课本，有人拍下古籍中的精美插图，打算用作设计素材。窗外微风轻拂，裹挟着阵阵桂香飘进屋内，有人不禁念起“偷得浮生半日闲”，而后笑着提议：“下次就研读《浮生六记》里的园林片段——这哪是单纯读书，分明是在脑海中‘栽种’了一片山水啊！”

这场隐匿于书页间的园林之约，使碎片化时代的深度阅读成为专业与文化的双向奔赴。当古籍里的山海与园林专业的笔触相遇，那些沉睡千年的文字，终于在当代大学生的脑海中幻化成可触摸、可感知的鲜活景致，让传统设计智慧在新时代重焕生机。

撰稿：李亚馨

摄影：李亚馨

责任编辑：常佳