为缓解专业学习压力，让阅读回归轻松本真，12月18日，动医2503班（专升本）于太行书院向山·太行会议室举办“经典阅读”主题共读会。活动以“大咖思想·轻松读”通俗书籍共读、“思维碰撞·绘成长”书中人物思维导图共创为两大核心环节，让书籍成为师生情感交流与思想碰撞的桥梁，助力同学们在沉浸式阅读与协作共创中解锁成长新视角。

活动组织者袁蓉引导全员签到集合，说明活动主题是以“大咖思想· 轻松读”与“思维碰撞·绘成长”两大主线，明确“在共享中启迪，在协作中成长”的活动宗旨。为减轻专业学习压力，让阅读回归趣味与共鸣，班级选取《平凡的世界》等贴近现实生活的通俗经典，以2组形式开展共读。同学们在书中标注自己喜爱的片段；活动中，各小组围绕“喜欢的片段+理由”展开分享，结合自身专升本阶段的学习与生活实际，畅谈书籍内容与个人经历的联结。在轻松自在的交流中，同学们不仅积累了生活智慧与学习思维，更在思想碰撞中拉近了彼此的距离，让书籍成为情感与认知沟通的温暖桥梁。

延续共读活动的成果，各小组进一步开展“人物成长思维导图”共创活动。同学们以小组为单位，选择书中的核心人物，共同绘制出其成长轨迹图，梳理人物的经历演变、性格发展与关键选择。在绘制过程中，组员分工协作、积极讨论，既深化了对书籍内容的理解，也自然融入了各自对“成长”主题的思考。完成后的思维导图统一进行展示交流，不仅巩固了阅读成果，也进一步增强了小组协作默契与班级整体的学习互动氛围。

本次“ 【经典阅读】一页一春秋，一念一山河”活动通过“阅读+分享+共创”的形式，打破传统读书活动的单向输入模式，强调参与、互动与表达。活动不仅激发了同学们的阅读兴趣，培养了文本分析与逻辑梳理能力，为同学们的全面发展注入持久的精神动力，更在小组协作与班级交流中增强了集体认同感与归属感。

撰稿：张天盛

摄影：刘欣雨

责任编辑：常佳