10月16日下午，大健康学院园林（专升本）2602班全体同学于竞技公园举办“逐绿奔跑，以动绘园”主题趣味活动。同学们走出教室，在绿意盎然的校园里，用一场融合运动与专业的沉浸式体验，解锁了园林学习的另一种打开方式。本次活动将专业知识与体育运动深度融合，通过三个特色项目，让同学们在实践中感受园林之美、提升专业素养，助力青年体质提升。

奔跑中激活青春活力

活动在轻快的哨声中拉开帷幕。同学们以5人小组为单位，沿着校园绿道开启了一场别开生面的接力赛。与传统接力赛不同，这次奔跑的“任务卡”藏在沿途的植物里——队员们需要辨认指定区域的园林植物、观察景观布局特点，才能顺利交接接力棒。原本枯燥的植物识别知识，在奔跑与团队协作中变得鲜活起来。大家在冲刺与配合中，不仅锻炼了体能，更对校园里的园林景观有了全新的认知。

观察中深化自然联结

接力赛结束后，同学们化身“园林侦探”，开启了绿意寻宝打卡环节。大家手持任务清单，在校园的草坪、花坛、林荫道间穿梭，寻找藏在角落里的“宝藏”。同学们在探索中主动观察、记录，将课堂上学到的景观美学、植物识别知识，变成了看得见、摸得着的实践体验。这个环节不仅锻炼了同学们的观察力与探索欲，更让大家在亲近自然的过程中，感受到了园林专业的独特魅力。

蹲下身触摸灌木，仰起头凝视树冠，同学们在细微处发现自然的精妙。这种沉浸式的观察，让同学们与自然建立了更深的情感联结。他们不再是被动的知识接收者，而是主动的自然探索者，在寻找“宝藏”的过程中，重新找回了对世界的好奇与热爱。

竞技中内化分类逻辑

接下来的极速卡牌接力赛是一场考验反应速度与团队协作的竞技。队员们需要在草坪上快速奔跑，同时回答问题完成卡牌配对任务。欢声笑语中，同学们不仅锻炼了体能，更在紧张刺激的竞技中巩固了植物分类知识。这场接力赛让同学们在运动中保持专注，既提升了反应速度，也强化了专业知识记忆，实现了“体智双修”。

本次完满团支部活动，是学院响应“健康中国2030”战略、推动“体教融合”的生动实践。活动将园林专业知识与体育运动有机结合，既提升了同学们的专业素养，又增强了青年体质，更让大家在实践中体会到了“健康体魄+专业能力”的双重成长价值。未来，大健康学院将继续探索“体育+专业”的育人模式，通过更多元化的实践活动，助力同学们在强健体魄的同时，成长为懂专业、爱生活、有担当的新时代园林人才，为“健康中国”建设贡献青春力量。

撰稿：贾升太

摄影：贾升太

责任编辑：常佳 杨欣